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党的群众路线教育实践活动先进典型系列报道:不惧病魔,爱岗敬业——教学教辅党总支杨恭才老师先进事迹

2014-05-08 03:41 浏览次数:

        杨恭才老师生于1963年,1987年从事教育教学工作。在从事英语教学工作的27年中,他一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是杨老师事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是杨老师自律的信条。
        一、勤勉教学,成绩突出。
        作为一名富有多年教学经验的教师,杨恭才老师没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。他始终把“教书育人、为人师表”作为己任,孜孜以求。在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他既是以为经验丰富、值得信赖的教师,又是一个亲密的好朋友、值得尊重的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是非常喜欢上他的课。
        二、深入钻研,大胆创新。
        杨恭才老师任职以来,始终把教研放在重要位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科最新的改革趋势。积极参加教研室集体备课活动,定期听本教研室老师的公开课,不放过任何一个学习的机会,注意以他人之长补自己之短;与同教研室老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。提出了“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂”的教学模式。
        三、扶持后辈,谦虚礼让。
        “一枝独秀不是春,百花齐放满园春”,杨恭才老师已过五旬,他对同事谦逊随和,对年轻教师关爱有加,像对自己的孩子一样无微不至。作为一名教学经验非常丰富的老教师,杨老师在做好自己本职工作的同时,也积极帮助着青年教师。不管年青教师在工作中遇到什么样的问题去请教杨老师,他总是孜孜不倦、不厌其烦地去给予支撑帮助,毫无保留地传授自己的教学经验,使青年教师能够更快地成长,成为英语教学的骨干力量。杨老师把名利看得很淡,每次评选优秀,杨老师总是谦虚地说:“我是一名老教师了,还是把这个奖励的机会留给年青教师吧,他们更需要。”
        四、不惧病魔,爱岗敬业。
        2013年元月,杨恭才老师突发脑溢血,导致半边身体没有知觉,在经过将近一年的时间后,杨老师才慢慢恢复过来。然而,他没有选择继续在家修养,而是放不下他热爱的学生们,重新回到了课堂上。天气晴朗,他就慢慢杵着拐杖走到亚洲城手机网页登录;天气恶劣,家庭条件不宽裕的他就打出租车来到亚洲城手机网页登录,风雨无阻。在课堂上,他“捧着一颗心来,不带半根草去”,全身心地投入到教学中去,在学生和同事当中树立了良好的师者形象。
        时光飞逝,日月如梭。杨恭才老师在教育生涯已走过27个春秋,多年的教育生活,让他付出了太多,甚至健康。同时,他也真正地体会到了勤劳者的艰辛与快乐,他爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。他常说,“我选择了教育,一生无悔!”在身体状况大不如前的情况下,他依然一如既往,立足本职,尽职尽责,默默奉献,以自己的涓涓的爱心流水,让学生全面地发展成长。(供稿:教学教辅党总支,上传:徐薄)

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